EduDrama – Full immersion di laboratori didattici in inglese a scuola

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I’ Educo EduDrama è una vera e propria full immersion in lingua inglese e comprende laboratori didattici, svolti direttamente in classe. I workshops sfruttano il Drama e l’approccio T.I.E (Theatre in Education) per incrementare e potenziare il livello di inglese dei partecipanti. Sono rivolti a bambini e ragazzi della scuola primaria e secondaria di I grado e sono finalizzati alla messa in scena di una storia e di uno spettacolo teatrale direttamente in lingua.

edudrama livello didattico

I laboratori hanno una durata media di 10-15 h (o più) e sono particolarmente indicati come percorso di recupero della lingua. Sopratutto nell’ambito dei progetti PON.

Dopo un primo incontro dove i nostri tutor madrelingua introdurranno la storia e i personaggi toccherà poi agli studenti! Insieme ai tutor realizzeranno craft, props e costumi in vista del Final Show. Durante lo show canteranno balleranno e si trasformeranno in attori. Tutto realizzato in lingua inglese!

A chi è rivolto l’EduDrama?

6-13 anni, alunni della scuola primaria e secondaria di I grado.

Come funziona EduDrama

I Workshop sono graduati in base al livello didattico e vengono concordati in base al numero degli studenti e del vostro orario scolastico. Si possono programmare workshops giornalieri della durata di 60′ oppure 90′ o 120′ minuti ciascuno. Fino ad esaurimento delle ore e del calendario pattuito in precedenza. Ogni Workshop è effettuato da un tutor ed è riservato a uno specifico gruppo classe che lavora in quell’arco di tempo.

Repertorio EduDrama 2024-2025

Animatori

2 Tutor madrelingua inglese esperti nella realizzazione di laboratori didattici.

N° fruitori

Nell’arco di una giornata possono essere coinvolti fino a un massimo di 240 studenti.

Livelli

I Workshop sono graduati in base al quadro dell’apprendimento europeo CEFR e alle competenze linguistiche degli studenti.

Obiettivi

I Workshops mirano a:

  1. Ampliare il lessico.
  2. Migliorare la comprensione e la pronuncia.
  3. Utilizzare un contesto d’apprendimento stimolante e divertente.
  4. Motivare gli studenti ad esprimersi in inglese.

Aspetti positivi:

  • Maggior coinvolgimento da parte dei partecipanti
  • Aiuta gli studenti ad avere maggior consapevolezza sul proprio apprendimento
  • Migliora la confidence nel parlare inglese
  • Incrementa la motivazione e il raggiungimento dei risultati
  • Crea lezioni di inglese memorabili con scenari del mondo reale

Diploma

Sarà rilasciato all’Istituto Comprensivo per testimoniare l’esperienza teatrale in lingua inglese.